小学四年级英语上册Unit 3 Places we live in Part A Lets talk教学设计.docxVIP

小学四年级英语上册Unit3PlacesweliveinPartALetstalk教学设计

一、设计理念与课标依据

本课为人教PEP版（新教材）四年级上册Unit3Placeswelivein第一课时PartALetstalk，是三升四学生暑假预备阶段第十五天的学习内容。依据《义务教育英语课程标准》（2022年版）对一级及向二级过渡的要求，本课以人与社会主题范畴下社区与居住环境子主题为依托，围绕询问与介绍居住场所这一真实交际任务展开，着力发展学生的语言能力、文化意识、思维品质与学习能力。

本课设计的核心理念是语境先行、意义驱动、语用落地。四上学生刚经历三四年级衔接，词汇储备有限，但对家社区话题有强烈的生活体验。教学中不孤立教词教句，而是把核心句型置于搬到新社区、认识新朋友的完整故事情境中，让学生在听懂—学说—会用的阶梯中自然习得语言，实现从学英语向用英语做事的转变。

二、教材与学情分析

（一）教材分析

本课对话围绕教材人物之间的社区见闻展开，核心语言为：介绍居住场所的句型Thisismy...、询问与应答Wheredoyoulive?Ilivein/on...以及与场所相关的词汇home、house、flat/apartment、street、munity等（以教材实际词汇为准）。对话篇幅短小、句式复现率高，功能性强，是单元后续的L