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苏教版四年级数学上册《四舍调商》说课稿

一.教材分析

苏教版四年级数学上册《四舍调商》这一章节，主要让学生掌握除法的估算方法，即在计算除法时，如何快速准确地找到商的大致范围。通过学习，学生能理解四舍五入法在除法计算中的应用，提高计算除法的效率。

二.学情分析

四年级的学生已经掌握了除法的基本运算，但对除法的估算方法还很陌生。因此，在教学过程中，我将会从学生已有的知识出发，引导他们发现并掌握四舍调商的方法。

三.说教学目标

知识与技能：学生能理解四舍五入法在除法计算中的应用，掌握四舍调商的方法，提高计算除法的效率。

过程与方法：通过观察、分析、归纳等方法，学生能自主发现四舍调商的方法，培养学生的逻辑思维能力。

情感态度与价值观：学生在解决实际问题的过程中，体验到数学的价值，激发学习数学的兴趣。

四.说教学重难点

教学重点：学生能理解四舍五入法在除法计算中的应用，掌握四舍调商的方法。

教学难点：学生能灵活运用四舍调商的方法，解决实际问题。

五.说教学方法与手段

教学方法：采用问题驱动法、案例分析法、小组合作法等，引导学生主动探究、发现、总结四舍调商的方法。

教学手段：利用多媒体课件、实物模型、计算器等辅助教学，提高教学效果。

六.说教学过程

导入：通过一个实际问题，引导学生思考如何快速估算商的范围。

探究：学生分组讨论，分析四舍五入法在除法计算中的应用，总结四舍调商的方法。