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- 2026-09-27 发布于河南
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2026年秋冬季流感预防之校医数据统计与上报知识讲座形势·防控·统计·上报汇报人校医室日期2026年9月
讲座导览01形势与依据校园流感高发形势与最新防控依据02校园防控防控方案与校医岗位职责落地03统计上报数据统计口径与上报时限规范04处置闭环暴发疫情处置与常态化管理
形势与依据校园是流感防控的主战场认清形势,才能精准防控01
校园是流感暴发的主战场不同监测来源校园占比监测来源校园占比3项全国流感暴发疫情校园占比90%中国疾控中心2018-2023年校园占比82.3%安徽安庆2014-2019年校园占比97.5%
校内暴发集中在小学阶段两地校内暴发学段占比暴发占比小学70.26%中学18.08%·托幼机构6.41%小学67.5%中学20.0%·托幼机构10.0%
校园为何成为流感重灾区传播效率、免疫基础、卫生习惯、带病上学四重叠加人群高度密集一个班几十名学生集中在几十平方米教室,课桌间距通常不足一米,飞沫在1米内即可直接传播。免疫力相对较弱中小学生免疫系统尚未发育成熟,儿童感染次数少,缺乏免疫训练,是典型易感人群。卫生习惯尚未巩固共用文具、扎堆玩耍,手接触被污染门把手、课桌椅后再摸口鼻,病毒在物体表面可存活数小时。带病上课难以杜绝流感症状出现前1-2天已具传染性,误当小感冒带病上学,病毒已潜伏传播多日。
流感疾病负担远超缺课流感不是重感冒,儿童是疾病负担最重
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