高一语文同步教学课件：信息时代的语文生活.pptxVIP

;;;;学习活动一认识多媒介

【活动任务】

1.了解什么是媒介,以及不同媒介的传播特点。

2.探讨不同媒介的语言特征。

3.认识多媒介与生活的关系。;一、活动准备

1.媒介

传播学意义上是指在传播过程中,用以扩大并延伸信息传送的工具。在当代社会,一般而言,媒介指机械印刷书籍、报纸杂志、无线电、电视和国际互联网等,它们都是用以向大众传播消息或影响大众意见的大众传播工具,都是传播信息的媒介。

2.四大媒介及其特点

常见的四大媒介是:报刊、广播、电视、互联网。其传播特点和语言特征如下:;媒介;媒介;媒介;二、活动设计

【任务一】了解不同媒介的传播特点

1.开展一次有关“获取科技信息的习惯”的调