2026年秋季学期冀人版小学科学五
年级上册教学计划
一、指导思想
1.本学年教学严格依据《义务教育科学课程标准(2022年版)》.立足学校办学理念
紧扣科学学科核心素养,秉持“以生为本”的教学核心。
2.聚焦科学观念、科学思维、探究实践、态度责任四大核心素养,构建生活化、探究
式、实践性课堂。
3.立足五年级学生认知规律,依托教材单元体系,落实因材施教,弱化灌输式教学,
强化学生自主探究、合作创新能力培养,实现知识学习、能力提升、素养落地的统一。
二、学情分析
1.基本情况。五年级学生具备两年科学学习基础,拥有初步的观察、实验、记录能力,
熟悉基础
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