教育学必背知识点.pdfVIP

1.教师素养：高尚师德，当代人素质，渊博知识和多方面才能，掌握教育科学

和教育能力。

2.爱教育事业必须详细表现在爱学生上。

3.教师劳动价值：社会价值和个人价值。

4.教师劳动创造性还表现在教师教育机智上。

5.教师劳动特点：强烈示范性，独特创造性，空间广延性和时间连续性。

6.“师者，人之模范J教师主要是用自己思想、学识和言行，经过示范方式去

直接影响劳动对象。

7.班主任工作内容以了解和研究学生作为前提。

8,培养集体方法：确定集体奋斗目标，健全组织、提升干部以形成集体关键，

有计划地开展集体活动，培养正确舆论和良好班风。

9.培养班集体是班主任工作主要任务和基础。

10.班主任素质要求：高尚思想品德，坚定教育信念，家长心肠，较强组织能

力，多方面兴趣与才能，善于待人接物。

11.陶冶：经过创设良好情境，潜移默化地培养学生品德方法。

12.榜样：以他人高尚思想、模范行为和卓越成就来影响学生品德方法。13.说

服：经过摆事实、讲道理，使学生提升认识、形成正确观点方法。

14.政治课和其余学科教学是学校有目标、有计划、系统地对学生进行德育基

本路径。

15.“平行教育影响”，马卡连柯，把学生集体和个人都摆在