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师资团队管理培养方案

作为在教育行业负责师资管理快十年的老员工，我见过太多因为师资队伍混乱、培养跟不上导致办学走下坡路的例子，也亲身经历过我们机构自己这边新老师留不住、老老师没动力的尴尬阶段，所以结合这些年踩过坑、摸过石头攒出来的经验，整理出了这套实打实的师资团队管理培养方案，每一条都是从实际问题里总结出来的，没有空话套话，目的就是帮我们搭建一支稳定、专业、有干劲的师资队伍，既对得起我们招进来的每一个老师，也对得起信任我们的学生和家长。

1方案制定背景与总体目标

1.1方案制定背景

前几年我们机构扩张办学，一下子招了二十多个新老师，那时候我们没成型的管理培养体系，招进来就直接上岗，老老师没人愿意带新老师，带徒弟没奖励不说，还耽误自己上课时间，新老师进来全靠自己摸，摸对了就留下来，摸不对就走，不到一年走了一半多，剩下的也有一半天天在找下家。另一边老老师呢，干多干少工资差不了几百，教了十来年的老老师，和刚转正的新老师课时费差不了十块钱，慢慢也就躺平了，不愿意花时间改教案，不愿意接受新的教学方法，家长投诉慢慢变多，我们那段时间口碑掉的特别快，我天天处理离职、处理投诉，头都大了，那时候就下定决心，必须做一套成体系的管理培养方案，不能再走一步看一步了。

1.2总体目标

这套方案的目标分两个层面，短期目标就是用一年时间理顺现有师资队伍的结构，解决当前人员流动大、教学水平参差不齐的问题，把