医护专业能力在慢病领域的三个作用.pptxVIP

慢病成长夜校医护专业能力在慢病领域的三个作用判断·翻译·兜底分享者露满满

课程导览01那句扎心的提问从新医生的困惑说起，直面专业用不上的感受02专业到底用在哪判断、翻译、兜底，三个别人替代不了的作用03为什么感觉用不上功劳看不见、评价看数量、机构没用起来04给刚入行的你三句话，把专业能力真正用起来

那句扎心的提问读了五年书，就干这个？一位年轻医生的困惑，也是很多慢病新人的困惑01

一位年轻医生的提问老师，我到慢病管理中心两个月了，每天就是随访、记录、打电话、发传单。我读了五年书，规培三年，就干这个？我的专业能力，在这儿到底有什么用？这不是一个人的困惑一句提问，问出了无数慢病新人的心声

这句话我太熟悉了“今天不绕弯，就回答这一个问题”“我自己刚做慢病的时候，也这么想过”这不是你的问题那种“读了这么多年书，却用不上”的感觉，几乎每一个新人都经历过这不是你不适合，也不是你不够努力这是一个需要被认真回答的真问题

五年书与三年规培的落差落差本身不是问题，如何理解它才是投入3项五年医学本科五年学制打底三年规范化培训规培周期实习、考试、夜班额外付出现实4项随访记录打电话发传单谁都能做的琐碎动作

慢病管理的日常是什么提醒患者按时吃药约好下次随访的时间记录血压血糖数值组织健康宣教、发放宣传材料如果你把这些动作当成工作的全部，专业能力确实用不上

那种感觉有一半是真的那种“专业用不上”的感觉，一半是