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- 2026-09-27 发布于河南
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第40讲全球联系的初步建立与贸易网雏形
课程标准
教材主线
1.了解新航路开辟对世界各区域文明的不同影响,理解新航路开辟是人类历史从分散走向整体过程中的重要节点
2.了解新航路开辟所引发的商品全球性流动,世界市场的形成对商业贸易形式、交通、商路及文化交流的影响(选必)
1.人口、物种:迁移与交换
人口迁移改变了迁入地和迁出地的人口结构、经济格局与文化面貌;物种交换深刻影响了世界农业、饮食及生态
2.全球贸易:雏形与拓展
以欧洲为中心,连接亚、非、美的全球贸易网初步形成,商品种类增多,贸易规模扩大,商业经营方式也有所创新
强基础·教考衔接
知识点一人口迁移与物种交换
1.人口迁移(选必3·第7课)
(1)美洲
(2)大洋洲
①澳大利亚等地的原住民遭到驱赶和屠杀,人口数量锐减。
②19世纪中叶,白人已经成为当地的主要居民,成为当地文化的主流。?
2.物种交换(选必2·第2课)
(1)概况
①美洲物种的外传
物种
欧洲
亚洲
玉米
16世纪中叶起,在广泛种植;17世纪,成为仅次于小麦的粮食作物,传遍欧洲各国?
时传入中国,清朝前期,在全国各地多有种植,乾隆、嘉庆年间,得到大规模推广?
马铃薯
16世纪末,作为开始在欧洲推广?
在中国的传播历程与玉米相似
甘薯
引入欧洲后,传播比较缓慢
番茄
18世纪中叶在欧洲开始作食用栽培;18世纪
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