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教育新理念学习计划范文

“书是人类进步的阶梯。”这是高尔基的一句名言,同样是对书

籍赞美的一句名言。书到用时方恨少，事非经过不知难。对于我们教师

而言，要学的东西太多。有人说，教给学生一杯水,教师应该有一桶水。

这话固然有道理，但一桶水如不再添，有用尽的时候G我以

为，教师不仅要有一桶水，而且要有“自来水”、“长流水”。

一、指导思想

根据县教育局安排，自一年下半年开始，为期一年的时间，结合

—教育，在深化以“爱教育、爱学生、爱自己”为重点的师德师风教

育活动的基础上，围绕教师向专业化发展的方向，积极参加“教育思想

大讨论、专业知识大学习、专业技能大练兵”的“三大”活动。通过

这次活动，要自主更新教育观念,更新知识能力结构,提高师德修养水平,

提高自我发展能力，业务优良,善于从教,并具有创造能力和终审发展能

力的新型教师。

二、读书活动目标

作为一名从事一线教学的英语教师，要通过近期