2026年QC品质改善小组实操理论培训刷题及答案.docxVIP

2026年QC品质改善小组实操理论培训刷题及答案

一、QC七大手法历年高频题与深度解析

QC七大手法不是考试装饰品，而是现场解决质量问题的七把扳手——每一把扳手对应一类特定的问题场景，用错工具比不用工具更糟。本章按「题目+答案+实操误区提示」编排，覆盖从原因收集到对策验证的全链条，重点放在学员复训时错误率最高的分类逻辑与作图规范上。

1.1检查表（查检表）—数据收集的起点

检查表的核心价值在于把「凭感觉判断」改为「用数据说话」，但设计不良的检查表会系统性带偏后续所有分析。作答重点：区分「记录用」与「点检用」检查表的功能差异。

单选题

1.下列哪种情况最适宜使用检查表收集数据？（）

A.需要确认设备点检项目是否逐项执行

B.需要统计某工序一周内各类不良项目的发生次数

C.需要分析两个变量之间的相关关系

D.需要展示各班组产量排名

答案B

解析检查表的两大用途为「记录用」（收集不良数据、掌握现状）与「点检用」（防止遗漏）。选项B属于典型的记录用检查表应用场景。选项A属于点检用，但题干问的是「收集数据」，方向不同。选项C应用散布图，选项D应用柏拉图或柱状图。

2.制作不良项目检查表时，下列做法错误的是（）。

A.不良项目分类依据现场可观察、可判定的特征

B.检查时间区间与生产批次一一对应

C.将「其他」类占比控制在极小范围，必要时细分

D.为简化记录，将多