第5节 跨学科实践制作:简易调光台灯.pptxVIP

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  • 2026-09-27 发布于陕西
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第5节 跨学科实践制作:简易调光台灯.pptx

第5节跨学科实践:制作简易调光台灯;基础?自主预习;;三、项目实施

1.设计台灯

(1)选择光源。实验室用的可以作为光源。市面上很容易买到各种型号的,也可以作为光源。?

(2)选择变阻器。在串联电路中,利用变阻器能够改变电路中的电阻,从而改变灯泡两端的,由此改变灯泡的。?

(3)设计电路。设计调光台灯的电路,选择合适的、和

。电源电压和小灯泡的规格要匹配。?

(4)设计支架和灯罩。选用方便易得的材料作为台灯支架,灯罩需要具有较好的性能。?;2.制作台灯

(1)按照设计方案安装各个器件,连接。?

(2)检查电路,闭合开关,调节使小灯泡越来越亮。?;四、展示交流

1.展示自己的简易调光台灯。

2.与其他同学交流,还有哪些地方需要改进。;;思路导引

(1)电位器的实质是滑动变阻器,串联在电路中能改变电路中电流的大小;

(2)电位器的原理是改变接入电路中电阻丝的长度,分析逆时针转动旋钮时接入电阻丝长度的变化,从而分析出电阻的变化;

(3)影响电阻大小的因素是材料、长度、横截面积和温度。;【对点训练】小明利用铅笔芯和鳄鱼夹制作了简易调光灯,装置如图所示。电路中有一处明显错误是。改正后,闭合开关,改变鳄鱼夹M、N之间的距离,发现灯泡亮度会发生变化,鳄鱼夹与铅笔

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