小学语文对韵歌试讲设计与教学要点.pdfVIP

基本要求：

（1）举例讲解本课生字，联系实际并借助理解

;（2）10分钟完成试讲;（3）配合适当板书。

古对今

一、教学目标：

1.通过观察图画、读对韵歌,会写“古、凉”等7个生字。

2.借助或联系实际理解“朝霞、夕阳、严寒、酷署”。

3.正确、流利地朗读对韵歌，背通对韵歌。想象对韵歌中描绘的画面,感受

自然之美、四季之美。

二、教学重难点

1、教学重点：理解本课生字，理解含义

2、教学难点：感受课文展现的自然之美，和谐之美

三、教学方法

多教学法、讲授法、朗读法

四、教学过程

1.导入

2、初读，认识对子

结合题目认识对子

3、研读、解决

（1）利用共同观点认识

晨、暮、朝

（2）结合实际，借助理解

“暖风”“秋凉”“酷暑”“严寒”

（3）多种方式识记

加一加、编字谜、

基本要求：

4、拓展小结

（1）举例讲解本课生字，联系实际并借

读韵文助