幼儿园教案垃圾分类.docxVIP

幼儿园垃圾分类主题教育活动教案：争做环保小卫士

一、活动名称

垃圾宝宝找家——垃圾分类我能行

二、年龄段

中班（4-5岁）

三、活动领域

科学、社会、语言、艺术

四、活动目标

1.认知目标：初步认识可回收垃圾、厨余垃圾、有害垃圾和其他垃圾的基本分类标准，能够说出常见垃圾的正确分类。

2.技能目标：尝试将常见的生活垃圾进行正确分类投放，提高动手操作能力和初步的分类能力。

3.情感目标：萌发保护环境、爱护家园的情感，体验参与垃圾分类活动的乐趣和成就感，争做环保小卫士。

五、活动准备

1.物质准备：

*四种颜色的垃圾桶（或自制分类垃圾箱模型）：蓝色（可回收物）、绿色（厨余垃圾）、红色（有害垃圾）、灰色（其他垃圾），并在垃圾桶上贴上相应的标志图片和简单文字。

*各类垃圾实物或仿真图片/卡片：如废纸、塑料瓶、易拉罐、菜叶、果皮、剩饭菜、废电池、过期药品、碎玻璃、烟头、卫生纸等。

*神秘箱一个（用于活动导入）。

*垃圾分类儿歌音频或图谱。

*小奖品或“环保小卫士”徽章（可选）。

*垃圾袋、一次性手套（备用，如处理实物垃圾时）。

2.经验准备：幼儿在日常生活中见过垃圾桶，对垃圾有初步的概念。

六、活动过程

（一）导入活动：神秘箱里的“宝贝”——激发兴趣，引出主题

1.教师出示神秘箱，神秘地说：“小朋友们，今天老师带来了一