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- 2026-09-27 发布于河北
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3.2《生态系统的能量流动》教学设计
一、教材分析
本节教学是人教版2(019)选择性必修2《生物与环境》中第3章第2节的内容,需2
课时完成本节内容主要包括生态系统中能量流动的过程、能量流动的特点和研究能量流动
的意义三大部分
(一)教学目
1.通过分析生态系统的能量流动的过程,建立生命系统的物质和能量观(生命观念)
2.通过赛达伯格湖能量流动的图解和数据分析,归纳总结能量流动的特点(科学探究)
3.应用生态系统能量流动特点解决生产生活中的实际问题(科学思维、社会责任)
(-)教学重点、难点
1、教学重点:生态系统的能量流动过程
2、教学难点:
(1)分析生态系统能量流动的过程;
2()分析生态系统中能量流动的基本规律及其应用
二、教学设计思路
本节教学需要充分利用学生已学的相关知识,如必修1的纽胞的能量代谢、选择性必修
2的生态系统的
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