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  • 2026-09-28 发布于广西
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2026年小学教师资格证《教育心理学》真题及答案.docx

2026年小学教师资格证《教育心理学》真题及答案

1.教育心理学研究中,最常用、最基本的研究方法是()

A.观察法B.调查法C.实验法D.个案研究法

答案:A

解析:观察法是教育心理学研究中最基本、最常用的研究方法,它是指研究者通过感官或借助一定的科学仪器,在一定时间内有目的、有计划地对自然状态下发生的心理现象和行为进行系统考察、记录,从而获得研究资料的方法,能够收集到第一手直观资料,适合研究教育教学中自然发生的行为现象。

2.小学低年级学生常常认为“听话的小朋友就是好孩子”,根据科尔伯格的道德发展阶段理论,该阶段学生的道德发展处于()

A.惩罚与服从定向阶段B.相对功利定向阶段C.寻求认可定向阶段D.遵守法规定向阶段

答案:C

解析:科尔伯格将道德发展分为三个水平六个阶段,其中寻求认可定向阶段,也称“好孩子”定向阶段,处在该阶段的儿童,个体的道德价值以人际关系的和谐为导向,顺从传统的要求,符合大家的意见,谋求大家的赞赏和认可,总是考虑到他人和社会对“好孩子”的要求,并尽量按这种要求去思考,认为听话、不惹祸就是好孩子,符合小学低年级学生的道德认知特征。

3.学生在学习“长方形面积公式”后,再学习“平行四边形面积公式”,这种迁移属于()

A.逆向正迁移B.顺向负迁移C.逆向负迁移D.顺向正迁移

答案:D

解析:顺向迁移是指先前学习

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