2026年初中语文《泊秦淮》古诗情感教学教案.docx

2026年初中语文《泊秦淮》古诗情感教学教案

一、教材分析

（一）教材地位

1.本课选自统编版义务教育教科书语文七年级下册第六单元“课外古诗词诵读”板块，是板块内四首古诗的第二首，体裁为七言绝句，题材属于咏史讽今诗。

（1）2026年为《义务教育语文课程标准（2022年版）》深化实施第四年，教学要求严格贴合第四学段学业质量标准，第六单元以“探险与思辨”为核心主题，配套的课外古诗词诵读板块侧重引导学生在诵读积累的基础上，体会不同题材古诗的情感内涵，初步掌握古诗鉴赏的基本方法，落实“诵读古代诗词，能借助注释和工具书理解基本内容，注重积累、感悟和运用，提高欣赏品位”的课标要求。

（2）《泊秦淮》作