人教版高中化学必修第一册第4章物质结构元素周期律实验活动3同周期、同主族元素性质的递变课件.pptVIP

实验活动3同周期、同主族元素性质的递变一、实验准备(一)实验目的1.加深对同周期、同主族元素性质递变规律的认识。2.体会元素周期表和元素周期律在学习元素化合物知识中的重要应用。(二)实验用品1.仪器:试管、试管夹、试管架、量筒、胶头滴管、酒精灯、白色点滴板、镊子、砂纸、火柴。2.试剂:镁条、新制的氯水、溴水、NaBr溶液、NaI溶液、MgCl2溶液、AlCl3溶液、氨水、2mol·L-1NaOH溶液、2mol·L-1盐酸、酚酞溶液、蒸馏水。二、探究过程(一)实验步骤、现象及结论(解释)1.同主族元素性质的递变。2.同周期元素性质的递变。(二)实验结论1.同主族元素,从上到下,元素金属性逐渐增强,非金属性逐渐减弱。?2.同周期主族元素,从左到右,元素金属性逐渐减弱,非金属性逐渐增强。?(三)注意事项1.氯水必须用新制备的,不可用久置的氯水。2.溴水极易挥发,且溴蒸气对人体有害,应当在通风橱中进行实验。三、思考与讨论1.实验室中所用的氯水为什么要用新制的?答案:氯气溶于水后会部分与水反应生成盐酸和次氯酸,次氯酸见光易分解生成HCl和O2,长时间放置后,氯水中氯气的浓度会减小,最终变为稀盐酸。因此氯水必须现用现配。