部编本人教版小学一年级道德与法治上册教案全册.docxVIP

部编本人教版小学一年级道德与法治上册教案全册

前言

本教案以部编本人教版小学一年级道德与法治上册教材为依据，紧密围绕《义务教育道德与法治课程标准》的要求，结合一年级学生的年龄特点和认知规律编写。旨在帮助一线教师更好地把握教材主旨，设计教学活动，引导学生在真实的生活情境中体验、感悟，逐步形成良好的道德品质、行为习惯和法治意识，为他们成为德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人奠定坚实基础。本教案注重活动性、生活性、实践性和趣味性，力求将抽象的道德规范和法治观念转化为学生可感可知、乐于参与的具体行动。

第一单元我是小学生啦

单元概述

本单元是学生从幼儿园进入小学的第一个单元，旨在帮助学生顺利实现角色转换，适应小学生活，初步建立对学校、老师和同学的情感连接，培养热爱集体、乐于交往的积极态度。

单元教学目标

1.情感态度价值观：感受成为小学生的喜悦，热爱新的校园生活，尊敬老师，友爱同学，对学习充满期待。

2.能力与方法：初步学会与老师、同学打招呼和简单交流，能遵守基本的课堂常规，尝试适应新的作息时间。

3.知识：知道自己是小学生了，了解学校的名称和自己班级，认识新老师和新同学。

课时安排建议（共5课时，含入学教育）

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第一课开开心心上学去

教学目标：

1.体验成为小学生的自豪与喜悦，消除入学紧张感。

2.初步了解上学的基本流程和注意事项。

3.认识课本，