原创力文档学前儿童美术作品评价现状
摘要：绘画有真品和赝品，幼儿的图画是儿童生理、心理特征和思维
的美术作品要善于发现其中的特色学习他人的优点互相尊重并积极交流对于他人对自己美术作品所作出的评价要正确且客观的对待要认真听取他人建议并逐步改变自身不足通过此种互相评价的方式有助于培养学前儿童优良的美术素养改善其学习态度为其健全人格的塑造打下
的轨迹，是一种创造，美术教育是培养学前儿童艺术素养和创造力的
途径之一，由于学前儿童美术发展水平有所不同，其所创作的美术作
品也各具特色。若想要培养学前儿童的美术素养，促进其身心健
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