微专题3 生物的生殖方式.pptxVIP

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  • 2026-09-28 发布于陕西
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知识讲解;典型例题

生物通过生殖和发育,使得生命在生物圈中世代相续,生生不息。下列关于生物的生殖方式的叙述,错误的是()

A.鸽子的生殖方式为卵生

B.藏羚的生殖方式为胎生

C.海带和玉米利用种子繁殖

D.蘑菇用孢子生殖;对点训练

1.比较学习法是学习生物学的常用方法。以下是某同学整理的部分生物类群知识,正确的是()

A.藻类都是单细胞水生植物

B.蕨类植物的生殖过程摆脱了水的限制

C.桫椤是国家二级重点保护裸子植物

D.藻类和苔藓植物均用孢子生殖;2.下列关于动物受精方式和生殖方式的叙述,错误的是();3.下图中圆圈表示生物具有的特征,重合部分表示它们的共同特征。下列叙述错误的是()

A.P可以表示卵生 B.Q可以表示体内受精

C.E可以表示体表被毛 D.F可以表示体温恒定;解析:蝗虫是昆虫,家鸽是鸟类,都是卵生的生物,故P可以表示卵生。蝗虫、家兔和家鸽都是体内受精的生物,故Q可以表示体内受精。家兔体表被毛,蝗虫的体表有外骨骼,故E不能表示体表被毛。家鸽是鸟类,家兔是哺乳动物,两者都是恒温动物,故F可以表示体温恒定。;4.下图为病毒、细菌和真菌的结构模式图。下列叙述错误的是()

A.与丙相比,甲没有成形的细胞核

B.乙没有细胞结构,营寄生生活

C.丁可通过产生孢子繁殖后代

D.甲主要通过产生芽孢繁殖后代;解析:由题图可知,甲是细菌,乙是病毒,丙是酵母菌,

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