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- 2026-09-28 发布于四川
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人音版三年级音乐下册《柳树姑娘》教案
间别把柳唱得太短哦设计意图将抽象的附点节奏转化为小尾巴的具象比喻用肢体动作感知拍的强弱规律避免机械的节奏训练三学唱歌曲唱出柳树的温柔分钟模唱旋律用lu哼唱第一句柳树姑娘辫子长长感受旋律的起伏师这句旋律像不像柳枝从高处垂下来用手比画波浪线lu
一、课例背景与定位
《柳树姑娘》是人音版三年级下册“春天的歌”单元的核心曲目,
属于大调式、4/4拍、一段体儿童歌曲。旋律以五声音阶为基础,
线条如柳枝般柔婉起伏——开头“柳树姑娘,辫子长长”用级进与小
跳进结合,模拟枝条摆动的韵律;“沙沙沙”的衬词用轻弱的同音反
复,似春风拂过柳叶的摩挲声;副歌部分“洗洗干净,多么漂亮”旋
律上扬,传递出柳树“梳妆”后的鲜活感。
柳树姑娘与下行旋律如沙沙沙沙沙沙尝试用沙锤三角铁等打击乐器为歌曲伴奏过程与方法通过图像联想节奏游戏旋律模唱情境表演的环节学会用听觉想象肢体模仿理解音乐要素三教学重难点重点用轻柔连贯的声音演唱歌曲表现柳树的柔美形象难点唱准柳树姑娘的附点节奏以
三年级学生已具备初步的音高感知与节奏模仿能力,但对“旋
律线条的表现力”“声音的情感控制”仍需具象引导。本节课以“柳树
的柔美形象”为锚点,通过听、唱、演、创的递进活动,将音乐要
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