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- 2026-09-28 发布于广西
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微专题2化学计算中的常用方法素养·目标定位目标素养1.通过对化学计算的学习,培养学生的信息处理能力和解题技能2.通过对化学计算中的技巧方法的学习,理解守恒思想、定量思想在化学计算中的应用课堂·要点解读一关系式法知识讲解当已知物和未知物之间是靠多个反应来联系时,只需直接确定已知量和未知量之间的比例关系,即“关系式”。(1)根据化学方程式确定关系式:写出发生反应的化学方程式,根据量的关系写出关系式。如把CO还原Fe2O3生成的CO2通入澄清石灰水中,求生成沉淀的量。发生反应的化学方程式:CO2+Ca(OH)2══CaCO3↓+H2O。则关系式为3CO~3CO2~3CaCO3,即CO~CaCO3。(2)根据原子守恒确定关系式:上述例子中也可直接根据碳原子守恒得出CO~CaCO3。典型例题【例1】已知Fe+SFeS,FeS+2HCl══FeCl2+H2S↑,2H2S+3O22SO2+2H2O,一定量的铁粉和9g硫粉混合加热,待其反应后再加入过量盐酸,将生成的气体完全燃烧,共收集得到9g水,则加入的铁粉质量为()。A.14g B.42gC.56g D.28g答案:D二守恒法知识讲解守恒关系特征质量守恒宏观:反应前后物质的质量守恒;微观:反应前后元素的原子个数守恒电子
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