原创力文档科教版（新教材）小学科学四年级上册
《保护听力》
第3单元
核心素养目标
科学观念：认识人耳基本结构与功能；知道
过强声音会损伤鼓膜，掌握保护听力的方法。
科学思维：通过鼓膜模拟实验，推理声音强
弱与鼓膜振动的关系，理解鼓膜受损影响听
力。
探究实践：完成鼓膜模拟对比实验，如实填
写实验记录单，观察、对比模型振动现象。
态度责任：意识到噪音危害，在生活中自觉
爱护耳朵，主动规避伤害听力的行为。
情境导入，聚焦探究主题
第1部分
图片观察，新课导入
大家请看图片，射击运
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