沪科版2026-2027学年八年级物理全一册讲义实践创作七彩梦幻般的彩虹(原卷版+解析).pdfVIP

实践创作七彩梦幻般的彩虹

【新教材沪科版】

【知识框架+知识精讲（3个知识归纳+3个题型）+课后作业】

模块二知识精讲

情景导入

大家是否注意到，雨过天晴，天空上出现的彩虹；瀑布旁的彩虹；清洁道路的洒水车边的彩虹。这些

彩虹的出现都是与光学知识密切联系的，彩虹给人以美的享受，让人们看过之后，流连忘返。你能创作人

造彩虹来增添景色中的“美丽”吗？本节课我们一起学习实践创作七彩梦幻般的彩虹。

知识归纳

问题缘起

“江城如画里，山晚望晴空。两水夹明镜，双桥落彩虹。”诗人眼中的彩虹像一座七彩桥挂在天边，还有

人描绘这是“天空的微笑”。在天空、瀑布旁、洒水车边、花园的浇灌水雾中，有时也能看见彩虹。能否

通过人造彩虹来增添景色中的“美丽”呢？你能创作彩虹吗？下面我们一起来创作吧。

【知识点1任务一：查阅资料】

了解人们从文学、艺术等视角对彩虹的描述与欣赏，完成一篇从不同学科视角描述彩虹的报道。

一、理解彩虹相关的问题

1.为什么有颜色顺序？

不同波长的光在水滴中偏折角度不同，红光偏折最小，紫光偏折最大，从而形