沪科版2026-2027学年八年级物理全一册讲义专项03声现象的实验探究问题(重点难点训练)(原卷版+解析).pdfVIP

专项03声现象的实验探究问题

一、探究声音的产生的实验（4道题）

二、探究声速传播相关的实验（6道题）

三、探究影响音调高低因素的实验（10道题）

四、探究影响响度大小因素的实验（4道题）

五、声现象创新实验（4道题）

一、探究声音的产生的实验（4道题）

1.“”

如图所示，在探究声音是由物体振动产生的实验中，将正在发声的音叉紧靠悬线下的轻质小球，发现小球

被多次弹开。这样做是为了（）

A．使音叉的振动尽快停下来B．把声音的振动时间延迟

C．把音叉的微小振动放大，便于观察D．使声波被多次反射形成回声

2.如图所示，小丽用小锤敲击音叉，让发声的音叉接触竖直悬挂的乒乓球。

(1)实验时，小丽既能听到音叉发出的声音，又能观察到乒乓球。通过实验可初步得出：声音是由物体

的振动产生的。

(2)“”“”

乒乓球在实验中起到的作用是，这种思维方