小学英语中对划线部分提问的方法.docxVIP

小学英语中对划线部分提问的方法

在小学英语学习中，“对划线部分提问”是一项核心的语法技能，它不仅考察学生对句子结构的理解，也检验其运用疑问词和组织问句的能力。掌握这一技能，有助于学生更精准地获取信息、进行交流。以下将系统阐述其方法与步骤。

一、明确划线部分的“身份”——核心前提

对划线部分提问的第一步，也是最关键的一步，是准确判断划线部分在原句中所充当的句子成分或其表达的意义类型。这直接决定了我们将选用哪个疑问词来引导问句。常见的划线部分类型及其对应的疑问词如下：

*“谁”（指人，作主语或宾语）：用`who`。

*“谁的”（指所属关系）：用`whose`。

*“什么”（指事物、动作或职业等）：用`what`。

*“哪里”（指地点）：用`where`。

*“什么时候”（指时间）：用`when`。

*“为什么”（指原因）：用`why`。

*“怎样/如何”（指方式或程度）：用`how`。

*“多少”（指数量，修饰可数名词复数）：用`howmany`。

*“多少”（指数量或价格，修饰不可数名词）：用`howmuch`。

例如，若划线部分是“astudent”，表示职业或身份，我们会想到用`what`；若划线部分是“inthepark”，表示地点，则会选用`where`。

二、选择恰当的疑问词——问句的“引