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2026年岭南美版九年级美术教学评一体教学设计:综合实践(大单元整体教学设计)**
一、内容分析与整合
1.教学内容分析
本学期九年级美术教材(岭南美版)围绕“传统与创新”“地域文化与现代生活”“视觉语言与情感表达”三大主线展开。教材第六单元《综合实践》选取了岭南地区的陶瓷、剪纸、壁画以及当代数字媒体艺术四种材料形式,旨在让学生在感受地方传统工艺的同时,通过数字工具进行跨媒介创作,实现“传承?创新?融合”的闭环。教材中每一块内容都配有师生互动的探究卡片、材料准备清单以及评价维度表,体现了新课标“学习?做中学?创新学”理念。
2.单元内容分析
单元内容可划分
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