数学教育学(师范方向)期末考试速记列表|函授专用.docxVIP

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  • 2026-09-28 发布于山西
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数学教育学(师范方向)期末考试速记列表|函授专用.docx

数学教育学(师范方向)期末考试速记列表|函授专用

适配函授期末:名词解释、选择判断、简答论述全覆盖,精简考点、直击考题,考前速成背诵。

一、数学教育学总论(基础必考)

1.数学教育学定义与研究对象

定义:研究数学教育规律、数学教学过程、学生数学学习规律与数学课程实施的一门交叉应用型教育学科。

三大研究对象:数学课程、数学教学、数学学习

学科特点:综合性、实践性、理论性、工具性、师范性

2.数学教育的功能

工具功能:数学是自然科学、社会科学的基础工具

思维功能:培养逻辑思维、抽象思维、推理、建模能力

育人功能:培养严谨、求实、理性、创新的科学素养

文化功能:传承数学文化、提升数学审美与人文

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