2026语文新教材 第8课 古诗三首 雪梅 课件(共24张PPT).pptxVIP

雪梅第8课古诗三首统编版语文四年级上册

目录走近诗题读通读顺读懂诗意品读悟理诵读积累拓展运用02

走近诗题先弄清题目写的是什么，才好走进诗里。03

认识诗人卢钺卢钺是南宋诗人，他写的《雪梅》最有名。字威仲，号梅坡，南宋诗人。诗作流传不多，两首《雪梅》最为人称道。后人也称他“卢梅坡”。04

诗题是什么意思“雪梅”写的就是雪和梅——一个素白，一个带香。“雪”指雪花，晶莹洁白“梅”指梅花，寒冬绽放、清香阵阵题目把雪与梅放在一起，暗示这首诗要写二者的比较05

读通读顺先把字音读准，再把节奏读出来。06

读准字音这几个字的读音要特别注意。降xiáng服输，认输骚sāo骚人，指诗人阁gé同“搁”，放下逊xùn不如、比不上“降”读xiáng，在这里不读jiàng。“逊”是前鼻音。07

读出节奏七言诗按“二二三”停顿，读起来才有韵味。梅雪/争春/未肯降，骚人/阁笔/费评章。梅须/逊雪/三分白，雪却/输梅/一段香。08

读懂诗意一句一句读下去，雪和梅的样子就出来了。9

梅雪争春未肯降梅花和雪花都在争春，谁也不肯服输。“争春”是争着报告春天到来一个“争”字把梅和雪都写成了人“未肯降”是不愿意认输，写出互不服气的样子10

骚人阁笔费评章连诗人都被难住了，只好放下笔反复思量。“骚人”指诗人“阁笔”就是搁笔，把笔放下“费评章”是费尽心思评高下这一句从侧面写梅与雪各有妙处，很难分出胜负11

梅须逊雪三分