2026语文新教材 第8课 《古诗三首——题西林壁》 课件 （共24张PPT）.pptxVIP

题西林壁第8课古诗三首统编版语文四年级上册01

目录01走近诗题02读通读顺03读懂诗意04品读悟理05诵读积累02

走近诗题先弄清题目写了什么，才好走进诗里。03

认识诗人苏轼苏轼是宋代著名文学家，这首诗写在他游庐山的时候。苏轼（1037—1101），字子瞻号东坡居士，宋代文学家“唐宋八大家”之一宋神宗元丰七年（1084年），由黄州改迁汝州，赴任途经九江与友人参寥同游庐山，写下多首记游诗，《题西林壁》是总结之作04

诗题是什么意思“题”：书写、题写“西林”：庐山西林寺“壁”：墙壁《题西林壁》的意思是“题写在庐山西林寺的墙壁上”这是诗人游庐山后的总结之作5

读通读顺先把字音读准，再把节奏读出来。6

读准字音题tí（题写）壁bì（墙壁）横héng（横看）侧cè（侧面）缘yuán（因为）庐lú（庐山）提醒：“侧”是平舌音“缘”是整体认读音节，别读错7

读出节奏横看/成岭/侧成峰，远近/高低/各不同。不识/庐山/真面目，只缘/身在/此山中。七言诗按“二二三”停顿，每句三顿，末字稍延长8

读懂诗意一句一句读，把诗中的画面读出来。9

横看成岭侧成峰横看成岭侧成峰，远近高低各不同。“横看”是从正面看，庐山连成一片绵延的山岭；“侧”是从侧面看，庐山又成了高耸的尖峰。一座山，两种样子，靠的就是观察角度的变化。10

远近高低各不同横看连绵的山岭侧看高耸的尖峰远看、近看轮廓与细节各不相同