2026年上半年中小学教师资格证考试综合素质(小学)真题及参考答案.docxVIP

2026年上半年中小学教师资格证考试综合素质(小学)真题及参考答案

一、单项选择题（本大题共29小题，每小题2分，共58分）在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案字母按要求涂黑。错选、多选或未选均无分。

1.班主任李老师发现班上学生小宇平时沉默寡言，很少参与集体活动，经家访了解到小宇因父母长期在外务工，随年迈的奶奶生活，性格较为敏感内向。李老师没有直接要求小宇“要开朗一点”，而是利用班会课设置“我的拿手小技能”展示环节，特意邀请小宇展示他擅长的竹编手艺，还在班级设立“传统工艺小展台”摆放小宇的作品。一学期后，小宇逐渐愿意主动和同学交流，还报名参加了学校的手工社团。李老师的做法集中体现的教育理念是（）

A.以提高学生实践能力为核心的教育观

B.以因材施教为核心的学生观

C.以关注学生情绪情感为核心的教师观

D.以均衡发展为核心的评价观

2.某小学在期末综合素质评价中，不再将语文、数学学科的考试分数作为评选“三好学生”的唯一依据，而是将学生的体育锻炼时长、志愿服务记录、艺术素养表现、劳动实践成果等纳入评价指标，为每位学生建立个性化成长档案，记录学生一学期的点滴进步。该校的做法（）

A.正确，体现了素质教育是促进学生全面发展的教育

B.正确，说明素质教育不需要重视学生的学业成绩

C.错误，会降低学校的整体教学质量和升