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- 2026-09-28 发布于四川
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九年级语文诗词三首教学习题
诗词是语文学习的“活的灵魂”,九年级这三首诗词皆为唐宋名
柯人的烂柯人为何能让刘禹锡翻似这个典故暗含了他怎样的人生感慨请用现代汉语翻译下列句子注意保留原句的情感温度停杯投箸不能食拔剑四顾心茫然但愿人长久千里共婵三鉴赏探究深悟诗词生命肌理注本板块聚焦审美与思辨引导学生从写了什么走向为什么写触摸诗人的
家的生命沉吟:李白的挣扎与傲岸、刘禹锡的豁达与坚韧、苏轼的
旷达与圆融,共同构成了中国人面对人生困境时的精神图谱。以下
习题以“基础—理解—鉴赏—运用”为梯度,既贴合中考能力要求,
也指向诗词“无用之用”的人文滋养。
一、基础积累筑·牢诗词“常识骨架”
请根据语境填写名句避免机械背写行路难其一中李白以的细节动作将内心的苦闷抑郁写得极具画面感刘禹锡在酬乐天扬州初逢席上见赠中用两句借自然景象揭示新事物必将取代事物的哲理苏轼在水调歌头中突破时空阻隔以表达对天下离人的美好祝愿成为中秋望月的千古绝唱
(注:本板块聚焦记忆与辨识,覆盖字词、文学常识与名句默
写,是理解诗词的“入场券”。)
1.给下列加点字注音或根据拼音写汉字:
(1)金樽清酒斗十千()(2)玉盘珍羞直万钱
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