2026年初中语文《卖炭翁》讽喻古诗教学设计.docx

2026年初中语文《卖炭翁》讽喻古诗教学设计

一、教材分析

（一）教材定位

1.单元归属

（1）本教学设计依据2026年版义务教育语文课程标准编写，对应人教版初中语文八年级下册第六单元“古代诗文里的民生温度”单元，该单元采用“教读引领+自读拓展+综合性学习”的组合式架构，人文主题聚焦“古代文人的民生情怀与社会担当”，语文核心要素为“梳理古诗文叙事脉络，品味作品的讽喻艺术”。《卖炭翁》是单元第4篇教读课文，也是单元内唯一一首讽喻古诗，承担着落实“品味讽喻手法、体会民生情怀”核心单元目标的关键作用。

2.文本价值

（1）《卖炭翁》是白居易《新乐府》组诗的第三十二首，创作于唐宪宗元和四年（公元8