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- 2026-09-28 发布于广东
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第十五章电流和电路第3节串联电路和并联电路
教学分析课前准备学习目标1.了解串联电路和并联电路的连接方式,会连接中等难度的串联电路和并联电路。2.了解生活中电路的串、并联情况。能说出日常生活中采用简单的串、并联电路的实例。3.初步尝试设计简单的电路图。
课前准备学习重点:串联电路与并联电路的识别及电路的特点。学习难点:会根据要求画出电路图或连接实物电路。学习方法:小组合作探究法。相关准备:节日彩灯1串、小灯泡(2个)、开关(3个)、电源(两节干电池串联组成)、导线若干。
模拟用电器的串联2.串联电路只为电流提供了一条通路。串联和并联你能画出串联电路的电流流向图吗?逐个顺次首尾相连
L1SL2提示:连接电路后,需检查电路连接无误,然后方可闭合开关。3.在串联电路中,开关的位置改变了,它的控制作用是否改变呢?
L1SL2L1SL2在串联电路中,开关控制所有用电器。开关位置的改变不影响它对用电器的控制作用。串联电路中开关的作用
用一个电源、两个小灯泡、一个开关和一些导线组成电路,要想让两个小灯泡都发光,可以有几种接法?L1SL2L2L1S知识点串联和并联
L1SL2L2L1串联电路:将两个小灯泡依次相连,然后接到电路中。实物图电路图连接特点:首尾顺次相连首首尾尾电流流入一端为首,流出一端为尾
1.在串联电路中,开关的位置改变了,它的控制作用是否改变呢?串
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