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农村留守儿童问题研究

留守儿童是农民外出务工或经商的伴随物。我国农村传统稳定的家庭

正面临着前所未有的冲击。数以千万的农民离开了农村的土地，进入

问题的最主要组成部分大量农民外出改变了原有的家庭结构长期与子女分改变了初级群体的交往模式改变了家庭的教育方式这些儿童在这样的教育环境中成长起来受到了诸多不良影响而这些儿童正是未来的农村的主要人口也是向城市迁移的主要人口这些儿童的今天关乎未来

城市寻求生存他们囿于自身的社会条件、生活条件及城市内的政策性

限制，大部分人只能将子女留在家乡，这种长期亲子分离的家庭模式

造就了规模庞大的留守儿童群体。

目前在我国农村至少有2000万左右的留守儿童在这样的家庭中成长

起来。

平提出的生存理性认为农民外出是为了寻求生存甚至维持糊口而不是在市场中追求润的最大化二是文军提出的理性的三个层次他根据人们追求目标的不同假设把人的理性行为分为三个层次即生存理性经济理性和社会理性他认为在农民外出就业的初期更多表现的是生存理性选

并非所有留守儿童都存在教育问题，问题的严重性在儿童间存在较大

差异其中，由于家庭中延续的社会分工保障了母亲对儿童的基本教育，

因