初中英语节日主题阅读教学设计与分析.pdfVIP

尊敬的评委们，早上好。我是⋯⋯非常荣幸能有机会在此与您我的课程。

我的说课内容是关于中秋节的阅读课，选自第二单元。我认为月饼非常美味，

九年级。课程由四个部分组成。

第一部分

分析

1.地位与功能

第二单元的是节日。这与我们的日常生活密切相关。

通过学习本单元，学生应掌握一些阅读方法，理解目标语言并用英语谈论他们

最的节日及该节日的。同时，他们需要了解并掌握宾语从句的用

法。宾语从句在初中英语学习中至关重要。学好本单元对后续学习大有裨益，

起到承上启下的作用。在中，不仅选择题会涉及宾语从句，阅读文章中也

大量出现宾语从句。

综上所述，本单元在整个英语教学过程中占有非常重要的地位。

2.

教学目标分析

1)

知识目标：

A

通过本课学习，学生能够掌握重点词汇与短语，理解中秋节的与习俗。

B

学生能够用英语理解、掌握并讨论不同节日。

2)

能力目标

A

通过任务型活动，学生能通过略读获取文章主旨，通过寻读获取具体信息，

从而提升阅读能力。

B

能够撰写关于最喜爱节日及习俗的短文

3)目标

A

学生能培养英语学习兴趣。B

通过本单元阅读学习，学生能提升文化意识。

3.教学重点：

通过阅读任务，学生能掌握文章中的重要单词和短语，并提升阅读能力。