项目三《任务三纸板凳的制作》教学设计-2026-2027
学年浙教版(新版)初中劳动技术七年级上册
—教学设计理念
本课是项目三的实操课,聚焦纸板凳实物加工制作,落实课程“动手实践、
手脑并用”的劳动学习要求。本课以学生前期定稿的纸板凳设计图纸为依据,遵
循“识图一备料一裁剪一构件加工一组装加固一成品测试一评价改进”完整劳动
技术操作流程开展教学。教学坚持设计指导制作的原则,引导学生体会图纸与实
物之间的转化过程,训练范的手工加工操作技能。课堂重视劳动安全范教育,
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