高考语文古诗词鉴赏专项训练试卷(2026年冲刺版).docxVIP

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  • 2026-09-29 发布于天津
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高考语文古诗词鉴赏专项训练试卷(2026年冲刺版).docx

高考语文古诗词鉴赏专项训练试卷(2026年冲刺版)

考试时间:______分钟总分:______分姓名:______

一、阅读下面的诗歌,完成问题。

宿建德江

(唐)孟浩然

移舟泊烟渚,日暮客愁新。

野旷天低树,江清月近人。

1.诗中“移舟泊烟渚”一句交代了哪些信息?

2.结合全诗,分析“野旷天低树,江清月近人”两句诗是如何表现景物的?表达了诗人怎样的情感?

二、阅读下面的诗歌,完成问题。

登高

(唐)杜甫

风急天高猿啸哀,渚清沙白鸟飞回。

无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来。

万里悲秋常作客,百年多病独登台。

艰难苦恨繁霜鬓,潦倒新停浊酒杯。

3.诗的前四句描绘了一幅怎样的画面?其中运用了哪些表现手法?

4.“万里悲秋常作客,百年多病独登台”两句诗表达了诗人怎样的心境?请结合诗句简要分析。

三、阅读下面的诗歌,完成问题。

声声慢·寻寻觅觅

(宋)李清照

寻寻觅觅,冷冷清清,凄凄惨惨戚戚。乍暖还寒时候,最难将息。三杯两盏淡酒,怎敌他、晚来风急?雁过也,正伤心,却是旧时相识。

满地黄花堆积。憔悴损,如今有谁堪摘?守着窗儿,独自怎生得黑?梧桐更兼细雨,到黄昏、点点滴滴。这次第,怎一个愁字了得!

5.词的上片是如何表现词人内心的凄凉孤寂的?

6.词的下片是如何通过景物描写来抒发词人愁绪的?请结合具体词句进行分析。

四、阅读下面的诗歌,完成问题。

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