九年级历史上册材料分析能力提升模拟试题卷（2026）.docxVIP

九年级历史上册材料分析能力提升模拟试题卷（2026）

考试时间：______分钟总分：______分姓名：______

一、阅读下列材料，回答问题。

材料一：

“秦王扫六合，虎视何雄哉！挥剑决浮云，诸侯尽西来。”（李白《古风·秦王扫六合》）

材料二：

“秦朝建立后，秦始皇采取了一系列措施，统一了文字、货币、度量衡，修筑了长城，开凿了灵渠，建立了中央集权制度……”（人教版九年级上册历史教材）

材料三：

“秦朝的统治非常残暴。秦始皇大兴土木，征发徭役，赋税沉重，刑法严酷。最终，秦朝灭亡了。”（人教版九年级上册历史教材）

1.根据材料一，指出秦朝统一六国的历史意义。

2.根据材料二和所学知识，列举秦始皇为巩固统一采取的措施。

3.根据材料三和所学知识，分析秦朝灭亡的原因。

4.结合以上材料，谈谈你对秦始皇历史功过评价的认识。

二、阅读下列材料，回答问题。

材料一：

“朕（唐太宗）常临朝听政，唯恐己有缺漏，每见谏书，未尝不欣然纳受，虽怒亦容之。”（吴兢《贞观政要》）

材料二：

“唐太宗统治时期，政治比较清明，经济得到发展，国力增强，文教昌盛，史称‘贞观之治’。”（人教版九年级上册历史教材）

材料三：

“唐太宗吸取隋亡的教训，重视发展生产，减轻农民的赋税徭役；合并州县，革除‘民少吏多’的弊政；重视贤才，从谏如流……”（人教版九年级上册历史教材）

5.根