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中小学体育教师理论考试试题

考试时间：120分钟

满分：100分

一、单项选择题(本大题共15小题，每小题1分，共15分)

在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。

1.《义务教育体育与健康课程标准》强调体育与健康课程的核心目标是（）

A.增强学生体质

B.培养运动技能

C.促进学生健康成长

D.提高竞技水平

2.在体育教学中，学生通过观察教师的示范动作而习得技能的过程，主要体现了下列哪种学习理论？（）

A.认知学习理论

B.行为主义学习理论

C.建构主义学习理论

D.人本主义学习理论

3.儿童少年时期，哪种素质的发展相对较早且敏感？（）

A.力量素质

B.耐力素质

C.速度素质

D.柔韧素质

4.体育课的密度是指（）

A.课中各项活动合理运用的时间与课的总时间的比例

B.学生实际练习的时间与课的总时间的比例

C.教师讲解示范时间与课的总时间的比例

D.学生休息时间与课的总时间的比例

5.下列哪种损伤属于闭合性软组织损伤？（）

A.擦伤

B.裂伤

C.挫伤

D.切伤

6.“极点”现象多出现在田径运动中的哪个项目？（）

A.短跑

B.中长跑

C.跳高

D.跳远

7.体育教学计划的核心部分是（）

A.学年教学计划

B.学期