3.1《 认识倒数》 教案2026新西师大数学六年级上册.pdf

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《认识倒数》教学设计

学科小学数学年级六年级课型新授课单元第三单元

课题认识倒数课时第1课时

本节课采用“导—联—探—展—建—提”六步课堂教学模式,坚持以学生发展

为本。从生活现象“水面倒影”引入数学问题,充分给学生观察、计算、合作交流、辨析说

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