2.3.2一元一次不等式与一次函数.docxVIP

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  • 2026-09-29 发布于河南
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校训:允新允诚笃志笃行郑州市第九十六中学教学案八年级数学学科25-26下期

校训:允新允诚笃志笃行

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2.3.2一元一次不等式与一次函数

主备:谷艳华课型:新授审核:八年级数学组

【课程标准】

能根据具体问题的实际意义,检验结果是否合理,发展应用意识,初步体会不等式、方程、函数之间的内在联系与区别。

【学习目标】

能运用一次函数与一元一次不等式解决实际问\o欢迎登陆全品中考网题,体会模型思想在数学中的应用.

【探究活动】

活动1:某学校为打造“书香校园”,准备用2000元购买一批图书。甲书店的付款方式为:花20元办一张会员卡,所购图书总价可打八折。乙书店的付款方式为:花200元办一张会员卡,所购图书总价可打七折。你认为学校选哪个书店购书更合算?

例1某单位计划在新年期间组织员工到某地旅游,参加旅游的人数估计为10至25人,甲、乙两家旅行社的服务质量相同,且报价都是每人200元,经过协商,甲旅行社表示可给予每位游客七五折优惠;乙旅行社表示可先免去一位游客的旅游费用,然后给予其余游客八折优惠.该单位选择哪一家旅行社支付的旅游费用较少?

在本节问题中,一次函数刻画了问题中两个变量之间存在的一种相互依关系,而一元一次不等式或一元一次方程则描述

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