第9课_辽、西夏与北宋并立【课件】（15页）.pptxVIP

杨家将，穆桂英，破洪州，太君点兵杨家将，四郎探母?杨家将

第9课—辽、西夏与北宋并立第二单元辽宋夏金元时期：民族关系发展和社会变化

政权民族时间建立者都城契丹（辽）北宋西夏汉族契丹族党项族916年960年1038年耶律阿保机东京元昊赵匡胤上京临潢府兴庆府1.在地图中找到辽、西夏和北宋三个政权的位置，并结合课本，完成知识表格梳理。

壹并立中的融合——辽与西夏的发展

契丹帐宋·苏颂行营到处即为家，一卓穹庐数乘车。千里山川无土著，四时畋猎是生涯。辽墓壁画·契丹人引马图一、并立?融合

契丹货币契丹文字西夏货币西夏文敕牌材料1：耶律阿保机在建立辽国之后，就使用了从燕蓟地区俘虏去的许多汉族士人,如康默记、韩延徽、韩知谷等人,仿照汉制为辽国制定一些典章制度。…元昊仿效北宋政府的组织，建立了一整套官制、兵制。——翦伯赞主编:《中国史纲要》一、并立?融合特点：仿照中原王朝的圆形方孔铜钱和汉字创制而成。原因：契丹和西夏在建国之初，采取发展生产、创制文字、定立官制、军制等措施，促进了自身政治、经济和文化的发展。1.思考？契丹和西夏货币以及文字有什么特点？为什么会有这样的特点？

一、并立?融合材料2：以国制治契丹，以汉制待汉人。——《辽史·百官志》2.材料2反映了辽统治者怎样的统治思路？根据材料3分析这种思路有什么作用？