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  • 2026-09-29 发布于江苏
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二年级数学上册解决问题练习

亲爱的小朋友们,数学在我们的生活中无处不在,解决问题则是数学学习中非常重要的一环。它能帮助我们把学到的数学知识运用到实际生活中,让我们变得更聪明,更会思考。下面,我们就一起来进行一些解决问题的练习吧!这些题目都是我们这个学期学习的重点哦,相信你一定能攻克它们!

一、100以内加减法解决问题

这部分内容主要考察我们对加法和减法意义的理解,以及在具体情境中选择合适方法解决问题的能力。

(一)求一共(加法)

1.例题:学校图书馆里,故事书有三十五本,科技书有二十本。故事书和科技书一共有多少本?

*提示:“一共”表示把两部分合起来,用加法。

*解答:35+20=55(本)答:故事书和科技书一共有55本。

2.练习:

*小红有18颗糖,小明有25颗糖,他们两人一共有多少颗糖?

*草地上原来有9只小鸡在吃虫子,后来又来了7只,现在草地上一共有多少只小鸡?

(二)求还剩/剩下(减法)

1.例题:妈妈买了四十个苹果,第一天吃了八个,还剩下多少个苹果?

*提示:“还剩”表示从总数里去掉一部分,用减法。

*解答:40-8=32(个)答:还剩下32个苹果。

2.练习:

*一本故事书有72页,小华已经看了30页,还剩下多少页没看?

*李老师拿来45本练习本,发给同学们24本,还剩多少本?

(三)

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