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- 2026-09-29 发布于重庆
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新人教版一年级数学下册师资培养计划
一、培养背景与目标
(一)培养背景
新课程改革持续深化,对小学数学教学提出了更高要求。新人教版一年级数学下册教材在继承以往优点的基础上,更加注重核心素养的培养,强调数学与生活的联系,倡导启发式、探究式教学。然而,部分教师在教材解读、教学策略实施、学生学习兴趣激发及差异化教学等方面仍存在提升空间。为确保教学质量,全面提升一年级数学教师的专业素养和教学能力,特制定本师资培养计划。
(二)培养目标
1.总目标:帮助一年级数学教师深入理解新人教版教材的编写理念、结构特点和教学要求,掌握有效的教学方法与策略,提升课堂教学实效,促进学生数学核心素养的初步形成,打造一支业务精湛、充满活力的教师队伍。
2.具体目标:
*使教师准确把握新人教版一年级数学下册的教学内容、重难点及核心教学目标。
*提升教师运用情境创设、动手操作、合作探究等教学方法的能力。
*增强教师驾驭课堂、组织学生活动、实施有效提问与评价的技能。
*提高教师作业设计、学业评价及对学困生辅导的针对性与有效性。
*促进教师形成持续学习、反思研究的专业发展意识和能力。
二、培养对象
全体承担新人教版一年级数学下册教学任务的教师。
三、培养内容与重点
(一)教材深度研读与分析
1.教材整体解读:深入学习新人教版小学数学教材的整体编排体系,理解一年级下册在
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