1 .7 从结绳计数说起课件 (共21张PPT)北师大版（2026新教材）四年级上册数学.pptxVIP

第一单元认识更大的数第7课时从结绳计数说起数学·四上·北师大

同学们，我们现在用0到9就能轻松表示很多数。在还没有发明数字的远古时代，古人是怎么记录数量呢？今天这节课，我们就一起穿越时空，探寻计数的发展历程，认识神奇的自然数。

你知道古人是怎么计数的吗？读一读，说一说。同学们，在数字还没诞生的远古时期，古人凭借聪慧，创造出各式各样原始的计数方法。梳理信息

分析解答你知道古人是怎么计数的吗？读一读，说一说。物体有多少个，就摆放同等数量石子，石子与实物一一对应石子计数优点：取材简单，直观好理解。弊端：数量多时石子携带、存放麻烦，容易丢失错乱。远古时代

分析解答你知道古人是怎么计数的吗？