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川韵润心：川剧进校园美育价值与实践路径.pdf

川韵润心：川剧进校园美育价值与实践路径.pdf

    文化与教育

    川韵润心：川剧进校园美育价值与实践路径

    ■文/黄春富

    美育作为“五育并举”教育体系的关键支柱，其核心在于通过审美与艺术教育滋养心灵、陶冶情操、激发创新力，培养全面发展

    的人才。在弘扬中华优秀传统文化、增强文化自信的时代背景下，将承载厚重历史文脉与独特美学价值的非物质文化遗产融入学校美

    育，具有

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