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- 2026-09-29 发布于江苏
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长城;字词检测;默读课文第2自然段，画一幅长城的示意图，在图上标出城墙、垛子和敌台。;;4人一组，结合课文第2自然段和自己画的示意图，完成“构造探究单”。;自由朗读这句话，体会这句话在表达上的妙处。;齐读这句话，说说你是怎样理解“呼应”的？;齐读第2自然段。;朗读第3自然段，说说你的感受。;作者站在长城上，为什么会“很自然地想起古代修筑长城的劳动人民来”？这句话在文中有什么作用？;从文中哪些细节描写，能让你体会到修筑长城的艰难？这背后体现了劳动人民的什么品质？;小组讨论：结合课文内容，说说你从哪些
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