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“教育学原理”教学大纲

教育学原理是教育学类专业的核心基础课程，是支撑师范生教育情怀培育、教育思维建构、教育实践能力生成的理论基石，在整个人才培养课程体系中占据奠基性地位，总学分3学分，总学时48学时，其中理论讲授40学时，案例研讨与实践调研8学时，开设学期为本科教育类专业第一学年第二学期，前置衔接课程为教育概论、普通心理学，后续支撑课程为课程与教学论、中外教育史、教育心理学、教育研究方法及各学科方向课程与教学论，直接服务于师范专业认证提出的“践行师德、学会教学、学会育人、学会发展”的毕业要求。本课程以马克思主义教育思想为指导，深入贯彻习近平总书记关于教育的重要论述，落实立德树人根本任务，扎根